ふくいわくわく学びWeb「引き出す・楽しむ教育」　令和４年度　中学校の具体的な取組み

最終更新日 2022年6月7日 ｜ ページID 049766

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令和４年度　「引き出す・楽しむ教育」

中学校の具体的な取組み（行政順一覧）

 

中学校の具体的な取組み（分類順）
教育全般
生徒の主体性を伸ばす授業づくりと評価、
　夢を育み（キャリア教育）地域に根ざした（地域活性化）探究的な学習、生徒が企画・運営する学校行事の実施  （福井市明倫中）
子どもと共に創る学校づくり(授業、プロジェクト学習、My Learning)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市安居中）
未来につながる学力の育成　～学びのストーリーをデザインする～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市至民中）
子どもの興味・関心を活かし、主体性を育む教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市殿下中）
さまざまな人と共存していくために　～子どもたちとともにつながり合う人権週間の実践～　　　　　　　　　　  （福井市藤島中）
「『つなぐ学び』～気づく　広げる　深める～」の追究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （大野市陽明中）
生徒一人一人の強みを生かし、レジリエンスを育てるためのポジティブ教育の推進　　　　　　　　　　　　  （勝山市勝山南部中）
生徒が主体的に探究する環境づくりをめざして  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（勝山市勝山中部中）
生徒が主役の学校づくりを目指して  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（鯖江市鯖江中）
持続可能な学校づくり　～年間を通した縦割り活動～  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（鯖江市東陽中）
認め合い、高め合いながら学びを深める集団づくり　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敦賀市角鹿中）
ユニバーサルデザインの視点を取り入れた学ぶ楽しさを実感できる授業づくり  　　　　　　　　　　　　　　　　（敦賀市粟野中）
学校として育みたい資質・能力を引き出す授業づくり  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小浜市小浜中）
授業全般
気づき、考え、学びに向かう力の育成　～「つながる」を大切にした授業づくりを通して～　　　　　　　　　　（福井市明道中）
既習事項や日常の事象からつながりを生かし、生徒の主体性を高める授業改善　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市国見中）
学びのつながりを意識した授業づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市川西中）
生徒が学びたいと意欲を高める授業を目指して　～話し合い活動の工夫と次につながる振り返りの工夫～　　　　　（福井市棗中）
「学びたい」「わかりたい」がわき上がる授業づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市足羽第一中）
一人１発信を目指して  ～教科・総合・松中タイムの連携～　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　（永平寺町松岡中）
個と協働の学びをつなぎ、生徒が自信をもって発信するための取り組み　　　　　　　　　　　　　　　　　（勝山市勝山北部中）
主体的活動と協働を促す授業展開の工夫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（鯖江市中央中）
主体性を生み出す授業の創造 　～「課題設定」「協働」「振り返り」の工夫～　　　　　　　　　　　　　　　  （越前町宮崎中）
対話的な学びがある授業の充実　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（越前町朝日中）
ペア学習を活用した主体的・対話的で深い学びの実現　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（越前市武生第一中）
協同的・探究的な学習の取り組み  ～見て見せて授業の実践を通して～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （池田町池田中）
子どもの興味・関心を活かした　個に応じた探究的な学習　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敦賀市東浦中）
ICT全般
ICTを活用し、主体的な学びをはぐくむ活動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市光陽中）
ICTを生かして、生徒の主体的で協働的な学びを引き出す　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市社中）
学習アプリを効果的に活用し、生徒の主体的な学びをめざした授業づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　（あわら市芦原中）
ICTを活用した協働的な学びの充実　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （坂井市丸岡中）
タブレット端末・クラウドを活用した、生徒の興味・関心を活かした学習　　　　　　　　　　　　　　　　　（坂井市丸岡南中）
自ら学び、自分の良さに気づき、互いに認め合う生徒育成のための効果的なICTの活用　　　　　　　　　　 （越前市武生第六中）
学ぶ喜びのある学校づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（越前市武生第五中）
生徒が自ら考え、表現し合うための学習用端末の効果的な活用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敦賀市松陵中）
授業において思考し表現するための一人一台iPadの活用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（美浜町美浜中）
総合的な学習の時間
SHIN化プロジェクト  「つながり」を意識した学びの報告会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市進明中）
生徒の興味・関心を活かした自主的で探究的な「総合的な学習の時間」　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （福井市大安寺中）
地域の人と取り組む、高須をPRする看板づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（福井市鷹巣中）
森田地区のより良い未来像を考える取組み（総合的な学習を中心に）～新森田中のウェルビーイングを見据えて～ （福井市森田中）
生徒の主体的な探究活動を通した地域学習　～ふるさと福井CMコンテストに向けての準備～　　　　　　　　　　（福井市足羽中）
越廼PR（地域活性化プロジェクト）　～「越廼の宝」を発信しよう～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （福井市越廼中）
ふるさと清水の魅力を紹介しよう！　～子どもの興味・関心を活かした自主的で探究的な学習～　　　　　　　　  （福井市清水中）
ふるさと探究学習を通した生徒の深い学びの実現　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （永平寺町永平寺中）
地域と進める体験活動　～上志比地区の発信と他地域の理解～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （永平寺町上志比中）
大野×SDGｓ　～魅力ある大野市の未来を作るために～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （大野市開成中）
地域活性化プロジェクト　～ふるさと大野の魅力を発信しよう～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （大野市上庄中）
生徒の主体性を育む探究的な学習　～地域に誇りを持ち発信しよう～
　I love Mikuni, I know Mikuni　、　MIKUNI MEISTER　、　みんなで三国を元気にしようプロジェクト！　　  （坂井市三国中）
自分ごととしてふるさとのSDGsに取り組む活動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（坂井市春江中）
坂井町魅力発掘調査　～ふるさとを再発見し、魅力を発信する～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （坂井市坂井中）
生徒が主体性をもって取り組む地域の魅力発掘・発信　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （越前町越前中）
私たちのふるさと再発見 ～生徒の主体的な調査・探究活動を通して～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （越前市万葉中）
多文化共生教育　～異なる文化・価値観を認め合う取り組み～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （越前市武生第二中）
子どもが企画・運営する、ふるさとの魅力発見・発信　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （越前市武二中坂口分校）
生徒主体で取り組む福祉活動　～みんなの幸せのために何ができるかを考えることを通して～　　　　　　　  （越前市武生第三中）
生徒同士が主体的に関わり合い，支え合いながら，思いや考えを表現できる学習活動の推進　～ふるさと教育を通して～
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （南越前町南越前中）
わかる喜びと主体的に学ぶ楽しさを味わえる授業づくり　～探究型高浜未来創造プラン～　　　　　　　　　　　  （高浜町高浜中）
地域の魅力を発信しよう　～地域資源を活用した薬草産地化事業～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （高浜町内浦中）
ふるさとSDGs 　～持続可能な名田庄に向けて～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （おおい町名田庄中）
地域を題材にした探究学習について「MIKATA Research ～地域に学び探究する～」　　　　　　　　　　　　　  （若狭町三方中）
生徒の主体性を育む全校による探究活動　～「My 探究」の実践～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   （若狭町上中中）
特別活動
主体性を引き出す場面の設定を通した生徒の育成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市成和中）
豊かな関わり合いの中で、主体的に学びを深める生徒の育成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市灯明寺中）
生徒が主体となったルール（大東中新スマートルール）づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市大東中）
美山しぐさで高める発信力と行動力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市美山中）
自立を目指す体験活動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （福井市杉坂中）
生徒の興味・関心を活かした自主的で探究的な学習　 ～文化祭の個人発表を通して～　　　　　　　　　　　　　 （大野市和泉中）
生徒のアイデアを活かす教育活動の創造　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （大野市尚徳中）
生徒の主体的な学びや活動を推進する学校運営　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （あわら市金津中）
生徒会を中心としたSDGｓ ～「ODGs」（Ota Development Goals）～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（越前町織田中）
生徒会を中心に生徒が企画・運営する学校祭(体育祭・文化祭）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （越前市南越中）
生徒たちが考え、実践するあいさつ活動　 ～地域とつながりながら～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （敦賀市気比中）
生徒が自治力を発揮する二中プロジェクト委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （小浜市小浜第二中）
生徒が主体となって企画・運営する 活動の推進　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （おおい町大飯中）

 

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